Ngày 12/12/2025, Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Hội thảo khoa học quốc gia 2025 với chủ đề: “Phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển khoa học, công nghệ và chuyển đổi số ở các cơ sở giáo dục”. Sự kiện quy tụ đông đảo các nhà khoa học, chuyên gia và cán bộ quản lý giáo dục trong nước và quốc tế.

Quang cảnh buổi Hội thảo

Hội thảo vinh dự đón tiếp Ông Lonphanh Phaodavanh - Lãnh sự, Tổng Lãnh sự quán Lào tại TP. Hồ Chí Minh; Dr. Agustinus Hermino - Đại học Quốc gia Lào và nhiều nhà nghiên cứu, nhà quản lý đến từ các viện, trường, sở giáo dục trên cả nước.

Đoàn Chủ trì Hội thảo

Chủ trì Hội thảo có TS.GVCC. Vũ Quảng - Hiệu trưởng Trường Cán bộ quản lý giáo dục TP. Hồ Chí Minh; PGS.TS.GVCC. Nguyễn Xuân Tế - Nguyên Hiệu trưởng Nhà trường, Tổng Biên tập Tạp chí Khoa học Đại học Văn Lang và ThS. Lê Thị Kim Oanh - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Đắk Lắk.

TS.GVCC. Vũ Quảng - Hiệu trưởng phát biểu khai mạc

Phát biểu khai mạc, TS.GVCC. Vũ Quảng nhấn mạnh yêu cầu đổi mới tư duy quản lý, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao nhằm đáp ứng tiến trình chuyển đổi số trong giáo dục. Trong báo cáo đề dẫn, TS. Vũ Đình Bảy định vị những trọng tâm thảo luận, tập trung vào năng lực số, quản trị đổi mới sáng tạo và liên kết giữa các chủ thể trong hệ sinh thái giáo dục.

TS.GVC. Vũ Đình Bảy trình bày báo cáo đề dẫn

Hội thảo ghi nhận nhiều tham luận có hàm lượng khoa học cao

Hội thảo ghi nhận nhiều tham luận có hàm lượng khoa học cao, phản ánh các góc nhìn đa chiều về phát triển nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số. TS. Nguyễn Văn Sơn nhấn mạnh năng lực số là điều kiện tiên quyết cho vận hành Chính phủ số; ThS. Lê Thị Kim Oanh phân tích việc ứng dụng CNTT trong bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục phổ thông; TS. Phan Thị Thúy Quyên làm rõ yêu cầu bảo đảm nguồn nhân lực chất lượng cao cho đổi mới sáng tạo và TS. Nguyễn Văn Phước giới thiệu mô hình nâng cao năng lực số cho giáo viên tiểu học thông qua ứng dụng AI. Các tham luận này cung cấp luận cứ quan trọng và gợi mở nhiều hướng tiếp cận mới trong phát triển nguồn nhân lực giáo dục thời kỳ số.

TS.GVC. Phan Thị Thúy Quyên báo cáo tham luận

Góc nhìn quốc tế - Kinh nghiệm và gợi mở cho Việt Nam

Các đại biểu quốc tế mang đến nhiều phân tích so sánh hữu ích, góp phần mở rộng cách tiếp cận trong phát triển nguồn nhân lực giáo dục. Ông Lonphanh Phaodavanh chia sẻ kinh nghiệm quản lý giáo dục và nhấn mạnh tiềm năng hợp tác Việt Nam - Lào trong chuyển đổi số. Dr. Agustinus Hermino đề xuất mô hình liên kết nhà trường - chính phủ - cộng đồng - doanh nghiệp và nhấn mạnh ba định hướng chiến lược: hợp tác không đối đầu, đa dạng không phụ thuộc, đổi mới không lặp lại.

Ông Lonphanh Phaodavanh - Lãnh sự, Tổng Lãnh sự quán Lào tại TP. Hồ Chí Minh

Dr. Agustinus Hermino - Đại học Quốc gia Lào

Từ thực tiễn khu vực, ThS. Lê Hữu Huy phân tích quan điểm “lấy con người làm trung tâm”, vai trò của thị trường lao động trong kinh tế số và gợi mở mô hình hợp tác nhà trường - gia đình - xã hội. Những chia sẻ này mang lại kinh nghiệm đáng tham khảo cho Việt Nam trong quá trình đổi mới giáo dục và phát triển nhân lực số.

Xây dựng công dân số và ứng dụng AI trong giáo dục

Phiên thảo luận diễn ra sôi nổi với nhiều trao đổi chuyên sâu, trong đó đáng chú ý là phát biểu của TS. Trần Minh Hường về xây dựng công dân số trong giáo dục hiện đại. TS. Hường nhấn mạnh rằng công dân số cần có năng lực làm chủ dữ liệu, hiểu biết về an toàn thông tin, khả năng hợp tác trực tuyến và ý thức tuân thủ đạo đức số.

Đại biểu tham luận tại Hội thảo

Các đại biểu cũng tập trung thảo luận về chuẩn hóa khung năng lực số theo tiêu chuẩn quốc tế, phát triển hệ sinh thái học tập số mở, đồng thời thúc đẩy ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý và hỗ trợ ra quyết định trong giáo dục.

Đại biểu tham dự Hội thảo chụp hình lưu niệm

Hội thảo khép lại với nhiều định hướng và gợi mở giá trị, góp phần củng cố cơ sở khoa học cho việc đổi mới quản lý và phát triển nguồn nhân lực giáo dục trong thời kỳ chuyển đổi số. Những kết quả thu được là nền tảng quan trọng để các đơn vị tiếp tục nghiên cứu, triển khai và hoàn thiện chính sách nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn mới.

Tin và hình: Tổ Truyền thông và Chiêu sinh