LỊCH CÔNG TÁC TUẦN 43 (Từ ngày 19/10/2026 đến ngày ...
|
Thứ ngày
|
Thời gian
|
Nội dung công việc
|
Thành phần tham dự
|
Phụ trách tài liệu cuộc họp
|
Địa điểm
|
Chủ tọa
|
|
Thứ Hai
19-10-2026
|
8h30
|
Họp Ban Giám hiệu và giao ban các đơn vị
|
Ban Giám hiệu; Trưởng các đơn vị; Ô. Quân – PTP. TCQT; Thư ký P. TCHC
|
P. TCHC
|
Phòng họp 2
|
Hiệu trưởng
|
|
Thứ Ba
20-10-2026
|
Cả ngày
|
Hiệu trưởng tiếp công dân
|
Hiệu trưởng;
Thư ký P. TCHC – Bà Hiền
|
P. TCHC
|
Phòng họp 2
|
Hiệu trưởng
|
|
8h00
|
Hội nghị tập huấn công tác kiểm tra; tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo, kiến nghị phản ánh (ngày 20-21/10/2026)
|
PHT Phan Thị Thúy Quyên; P. TCHC: Bà Oanh; bà Hiền
|
Văn phòng Bộ GD&ĐT
|
Online tại Phòng họp 2
(Bộ phận kỹ thuật phòng TCQT kết nối đường truyền)
|
Thứ trưởng Phạm Quang Hưng
|
|
9h00
|
- Họp mặt kỷ niệm ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10
- Hội thi trình bày Mâm cơm gia đình chủ đề “Gắn kết yêu thương”
|
- Lãnh đạo Trường;
Ban Chấp hành công đoàn;
CĐV và NLĐ nữ.
- Toàn thể CĐV, NLĐ nhà trường
|
BCH CĐ
Các tổ CĐ
|
Hội trường A4
|
Chủ tịch CĐ
|
|
Thứ Tư
21-10-2026
|
|
|
|
|
|
|
|
Thứ Năm
22-10-2026
|
|
|
|
|
|
|
|
Thứ Sáu
23-10-2026
|
7h30
|
Khai giảng lớp Quản trị cơ sở giáo dục nhiều cấp học - đa điểm trường K7, tại Cà Mau (Dự kiến)
|
Giám đốc TT Đào tạo, tư vấn và HTQT; Sở GD&ĐT Cà Mau
|
TT Đào tạo, tư vấn và HTQT
|
SGD-ĐT Cà Mau
|
TT Đào tạo, tư vấn và HTQT
|
|
09h00
|
Họp hội đồng xét TN các lớp:
- Quản trị tài sản trí tuệ – Lớp 1
- Quản trị tài sản trí tuệ - Lớp 2
- Lãnh đạo quản trị nhà trường - K3
- Viên chức giáo vụ K2
- GVCN K4-TiH-TH Yersin Đà Lạt
|
Thành viên HĐ theo QĐ
|
P. QLĐT&KHCN
|
Phòng họp 2
|
Chủ tịch HĐ
|
|
19h00
|
Khai giảng Lớp Bồi dưỡng Giáo viên về giáo dục hòa nhập đối với người khuyết tật, khóa 4 năm 2026
|
Lãnh đạo P. QLĐT&KHCN, GVCN lớp Ô. Thịnh, Học viên
|
P. QLĐT&KHCN
|
Trực tuyến
|
P. QLĐT
&KHCN
|
|
Thứ Bảy
24-10-2026
|
8h30
|
Dự Lễ Kỷ niệm 50 năm Ngày truyền thống Trường Đại học Sư phạm TP. HCM
|
Hiệu trưởng
|
|
Trường Đại học Sư phạm TP. HCM
|
|
|
Chủ Nhật
25-10-2026
|
|
|
|
|
|
|